本报讯（杨慈监）2月24日，2024年福建省教科所常规立项课题《共生视域下家园社“融合·体验”式劳动教育实践研究》开题报告会在蕉城实验幼儿园拉开帷幕，旨在进一步明确课题研究方向，有力推进课题研究工作。

本次会议特邀福建师范大学教授林菁、宁德市进修学院主任陈善松担任评议专家，课题组全体成员参会。会上，省级课题负责人陈颖新详细阐述了课题研究的意义、思路与计划。专家组成员从专业角度为课题实践落地提出宝贵建议，让课题组成员对研究有了更清晰的认识，并对研究内容等进行细致指导，鼓励成员提升理论基础，在实践中创新。

此次开题会为课题研究搭建交流平台、指明方向，推动幼教领域劳动教育发展。