主题教育是事关全局的大事，省委坚决扛起政治责任，坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，以高度负责的精神为第二批主题教育各项工作把脉定向。各市县坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区中心工作结合起来，推动党员干部将学习工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

参加第二批主题教育的党员干部表示，要坚持好、运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验，高标准高质量开展好第二批主题教育，把主题教育中激发出来的工作热情转化为进一步加快转型发展、奋进“两个基本实现”目标的实际行动和强大动力。

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。太原市坚持把开展主题教育与党中央及省委、市委决策部署结合起来，大胆破除阻碍转型发展的陈旧观念和体制机制束缚，全面改善生态环境、提升城市品质、增进民生福祉，切实以高质量发展的新成效检验主题教育成果。大同市引导党员干部把学习党的创新理论同增强党性锻炼结合起来，查找差距不足、找准破题思路，进一步提升履职尽责能力，锻造适应新形势新任务的过硬本领。朔州市引导党员干部把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课，主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，推动党的二十大精神在朔州落地见效，凝聚推动转型发展思想共识，加快推进转型发展重点任务，保障人民群众共享改革发展成果，不断增进民生福祉。

读原著、学原文、悟原理，各地聚焦主题主线，力争在理论学习上不断进步、不断收获。阳泉市突出学思践悟，丰富学习形式，推动学用结合，确保主题教育全覆盖、落到底、不走样，努力做到对党的创新理论入心见行、善思善用。

主题教育效果好不好，群众最有发言权，各地把功夫下在解决问题、改进工作上。忻州把增强检视整改时效作为关键突破，结合实际，抓好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、耕地保护、优化营商环境、安全生产等方面专项整治。吕梁以主题教育为契机，全力推动经济平稳运行，扎实巩固拓展脱贫攻坚成果，持续解决群众身边的急难愁盼问题，以担当实干的业绩体现主题教育的成效。晋中市把开展主题教育同推动中心工作结合起来，着力解决好学什么、怎么学，干什么、怎么干，改什么、怎么改的问题，加快把学习成果转化为促进高质量发展的实际成效。

第二批主题教育“阵线”前移，这就意味着和群众面对面“打交道”的机会多了。主题教育既是感知基层冷暖的“温度计”，又是丈量民心民意的“游标尺”，更是推动工作、服务大局、回应期待的“重要载体”。长治在全面加强理论武装的同时，围绕事关全市高质量发展的重大课题，深入困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方，“解剖麻雀”，破解难题，深入查找和解决存在的突出问题，着力破难题，真正把主题教育成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。

紧紧围绕推动高质量发展，确保主题教育与中心工作相得益彰。晋城市明确要进一步锤炼作风、增强本领，围绕事关晋城高质量发展和现代化建设、推进党的建设新的伟大工程等方面重大问题，推动主题教育从“纸面”落到“地面”。特别是要锚定未来1年、3年、5年目标任务，制定分阶段行动方案，拿出破解难题的管用思路和有效办法，切实将调研成果转化为高质量发展的现实成就。临汾市抓住关键环节，切实推进重点工作取得实效，全面做好招商引资和项目建设、开发区建设、营商环境优化、城市“双品质”建设、生态环保、安全生产、产业链和特色专业镇等中心工作，奋力推动整体工作向全省第一方阵前列迈进。运城市锚定高质量发展这个首要任务，完整准确全面贯彻新发展理念，以建设黄河流域生态保护和高质量发展示范区为总牵引，把创新作为第一动力，把协调作为内生特点，把绿色作为普遍形态，把开放作为必由之路，把共享作为根本目的，以推动高质量发展和现代化建设的实际成效检验主题教育成果。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。通过主题教育的锻炼洗礼，各地党员干部将进一步坚定理想、锤炼党性，凝聚起指导实践、推动工作的强大力量，在进一步加快转型发展的征程上奋勇前行。（本报记者）